Tenemos el diagrama virtuoso en cuanto a la enseñanza, ha quedado claro que esta enseñanza está enfocada en contextos de media superior para abajo a lo mejor universitario en los primeros años, pero nunca en posgrados o ámbitos laborales, en una enseñanza si o si obligada para los estudiantes de educación básica y media superior.
En ella encontramos que aún se busca la construcción de la autonomía y el acompañamiento de los alumnos, el apoyo y el reconocimiento propio de las necesidades de los menores es un aparte esencial de este enfoque.
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