La tendencia del estudiante que usa este enfoque,sera:
- buscar al máximo la comprensión de los contenidos;
- mantener una concepción cualitativa del aprendizaje;
- relacionar las nuevas ideas con los conocimientos previos;
- ver la tarea interesante implicándose en ella;
- centrarse más en la comprensión que en los aspectos literales;
- integrar los componentes de la tarea o de los contenidos entre sí, y con otras tareas o con los contenidos de otras disciplinas;
- relacionar las tareas o contenidos con lo que ya conoce, discutiendo con otros compañeros;
- teorizar acerca de la tarea y formular hipótesis sobre el modo de relacionar los conocimientos;
- ver la tarea como un medio de enriquecimiento personal;
- ver el aprendizaje emocionalmente satisfactorio.
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